Adding with Microbit
Aqui os presento un ejercicio muy sencillo pero con algunas características avanzadas como es crear una variable.
Son muy pocos pasos, y es muy divertido para los alumnos. Como siempre, hemos trabajado en inglés. matemáticas, pensamiento computacional y trabajo en equipo entre otros.
Cómo se juega una vez hecho. Se puede desconectar del ordenador si tenemos una batería para la Midrobit. Un alumno pulsa el Botón A y otro el Botón B. Alternativamente o los dos juntos, han de adivinar la suma. Una vez dicha, se agita la Microbit y aparece el resultado. Punto para el que acierte. Y ya está.
English
Here’s a very simple exercise with some advanced features, such as creating a variable.
It involves very few steps and is a lot of fun for students. As always, we’ve worked in English, incorporating math, computational thinking, and teamwork, among other things.
How to play once it’s done: You can disconnect it from the computer if you have a battery for the Microbit. One student presses Button A and another presses Button B. Alternatively, or both together, they have to guess the sum. Once guessed, the Microbit is shaken, and the result appears. A point for whoever guesses correctly. And that’s it!